Grammaire du geste

“Grammaire du geste : entre signer et signifier pour un théâtre plus inclusif« est une formation destinée aux professionnel.le.s des arts de la scène qui a pour but d’engager une réflexion sur nos pratiques corporelles en tant que langage. Il s’agit de sensibiliser des artistes au travail du mouvement et du geste, à leurs caractéristiques (rythmes, qualités), natures (iconicité, mimétique) et utilisations (logique des classificateurs, localisation et structuration spatiale) dans une visée de recherche d’inclusivité proche du travail de médiation.

S’il ne s’agit pas d’une formation ou d’une sensibilisation à la pratique de la Langue des Signes, nous approcherons néanmoins celle-ci, afin de déconstruire les principaux stéréotypes et de permettre aux participant.e.s d’améliorer l’accessibilité de leurs pratiques artistiques. Nous souhaitons ainsi proposer quelques pas sur le travail d’inclusion dans le domaine de la culture visant tant à l’émergence d’une société consciente des enjeux liés à la surdité qu’à l’épanouissement des personnes sourdes ou malentendantes.

Ce travail s’accompagnera de tables rondes et d’échanges liés aux pratiques de médiation en tant que vecteur d’inclusion.

Cette formation est portée par quatre praticiens, tous artistes et enseignant.e.s professionnel.le.s, dont une artiste sourde. Elle sera doublée en Langue des Signes Francophone Belge (LSFB).

Cette formation a reçu la labellisation du Fonds 304. Le Fonds 304 prend en charge les frais d’inscription pour les travailleur·euse·s actif·ve·s dans le secteur des arts de la scène (commission paritaire 304) en région wallonne ou bruxelloise, qui occupent actuellement un poste relevant de la CP 304 ou qui peuvent justifier de 30 jours de prestations auprès d’un ou plusieurs employeurs de la CP 304 francophone ces 24 derniers mois.

Nous répondons également aux conditions de l’action “Clés sur porte” du Fonds 4S, pour les travailleurs actuellement engagés auprès d’un employeur de la CP 329.